“战疫”，云师附校在行动！一

面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，云南师范大学基础教育集团按照学校党委和行政部署，第一时间成立了基教集团办公室新冠肺炎疫情防控工作领导小组，制定疫情防控应急预案，并要求各附属中小学、幼儿园成立相应工作小组，全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作。“疫情就是命令，防控就是责任”，基教集团办公室及各附属中小学、幼儿园高度重视、迅速行动，实施联防联控，制定疫情防控工作方案和应急预案，共促疫情防控和停课不停教（学）工作。

师大附中（呈贡校区）

为贯彻落实疫情防控教精神和要求，做到延期开学期间“停课不停教（学）”各项工作，云南师大附中呈贡校区初三年级开展线上教学活动。活动分为两个阶段：2 月 10—16 日为第一阶段，主要以适当“增补假期作业＋教师指导＋家长陪伴＋学生自主研学”模式为主；2 月 17 日至正常开学止为第二阶段，主要以“教师线上专题直播＋学生线下自主研学”模式为主。各学科备课组认真准备，精诚合作，集体线上备课，直播教学。在复习文化课的同时，还增设《心理健康辅导》课程，力求用关心、爱心、细心、耐心去引导孩子，帮助孩子们树立打赢疫情防控阻击战的决心以及冲刺中考的信心。

高二年级全体备课组经过10天的讨论、策划和试播，于2月17日网络开课，寒假作业讲解及预习指导课程正式上线。一是培训教师教育技术，突出集体备课，科学分配任务，突出“5个统一”，录制课程回播。二是全年级老师精心备课授课，教学效果得到家长、学生的好评。经统计，每一天直播课程的热度和观看人数都超过万人，老师都认为自己的直播课有外校千人学生观看，对自身教育教学发展是一种激励，也是公益教学、服务社会。三是做好落实工作，强化课后作业落实和批改。全年级老师敬业认真，除了线上直播教学，为了方便同学们与老师的课堂交流互动、提问及课后作业布置检查，还在课后运用“班级小管家”微信小程序，进行作业布置和检查、课上问题汇总答疑等辅助教学工作。四是做好直播课程与“回播复习”。为了方便学生回播复习，校区将每一位老师的直播课程录制，云南数字教育工作人员处理后放至平台，满足学生各类需要，目前形成了40节（90分钟一节）回播课程，提供给校内外学生，全年级教师为抗疫工作，积极出力。目前，高二年级的线上教学进行顺利，家长、学生反馈效果较好，校区也将继续进行改进和完善，在延迟开学期间引导学生做好线上学习。

疫病无情，人间有爱。老师的耐心，家长的陪伴，学生对知识的渴望、对教师的崇敬、对父母的孝顺，无不是爱的表达。相信只要我们万众一心，众志成城，疫病迟早烟消云散。

师大实验中学（建设路、润城、昆明湖三校区）

疫情爆发后，师大实验中学随即成立防疫工作领导小组，统一指挥，行动一致，全方位做好建设路、润城、昆明湖三校区的疫情联动防控工作。因疫情而延迟开学后，学校研究并引发《2020年春季学期开学工作方案》，继续抓好疫情防控并组织开展“停课不停教（学）”工作。三校区在《方案》指导下，分别制定和开展《线上教学工作方案》。

附属世纪金源学校

“没有一个春天不会来临，没有一个难关不会过去。疫情当下，人生未来，我们每一名教师都相信：平凡做到极致，都将温暖如光。”云南师范大学附属世纪金源学校教师疫情当前向广大师生传递出朴实而温暖的行动宣言。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，根据云南师范大学党委、云南师范大学附属世纪金源学校党委通知精神，学校各学部党支部积极发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为打赢疫情阻击战贡献组织力量。每位党员教师务必践行：在延期开学期间，将离校不离教，从“假期模式”转入“战时状态”，积极参与到各班级组织的网络宣传和教育中去。面对线上教学，我们应沉淀下来积极思考，积极发挥学科备课组的团队力量，认真备课，敢于创新，采取多种形式的授课方式，同时加强对课后作业的质量监控，严把教学质量关。当然，线上教学，我们也会遇到很多困难与挑战，作为党员教师的我们应勇于面对、敢于担当，克服重重困难，努力做到为学生提供高质量的教学服务和指导。

每位党员教师务必承诺：作为一名党员教师，我会时刻把党员身份立起来，把党徽亮出来，把责任扛起来，把使命担起来，以坚定的信心、昂扬的斗志、乐观的精神，克服一切困难，冲锋在前，做好抗击疫情的每一项工作。

附属镇雄中学

疫情发生以来，云南师范大学附属镇雄中学做好组织保障工作。学校成立党委书记、校长胡克州校长为组长、副书记和副校长为副组长、行政运行中心和初高中部负责人等为成员的开学工作领导小组。组建学校疫情防控办公室，明确职责分工，责任到岗，任务到人。

一是构建联防机制。建立“学校、班级、师生、家长”和“指挥中心、卫生部门、教育部门、家庭”四级联防联控工作机制，畅通联系渠道，全面实行网格化管理，有序开展疫情防控工作。二是制定防控制度。制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度。三是做好健康台账。进一步落实师生寒假行踪和健康监测机制，完善师生健康台账，严格执行县外返岗教师的相关政策和措施，所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校，精准掌握师生返校前14天的身体健康状况、活动轨迹、返校时间、家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，科学制定分期分批师生返校方案。四是设立观察地点。在学校设置相对独立的观察室，用以暂时留观、转送身体不适的师生。五是配备防疫物资。提前储备疫情防控所需的测温仪、消毒剂、洗手液、肥皂和教职工使用的口罩等防护用品，按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求。六是规范清洁消毒。重点对教室、食堂、宿舍、厕所、图书室、功能教室等人群集中的场所和教具、玩具、餐具、器械等无死角规范消毒杀菌，并保持清洁、通风。七是组织防控培训。充分发挥网络媒介的作用，通过微信公众号、短信、QQ群、校讯通、视频会议等形式，组织对师生和家长进行疫情防控政策、防控形势、防控要求、开学须知的宣传教育培训，提高师生、家长自觉防控的意识和能力。八是继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作。九是学校各部门和教职工提前做好疫情防控期间开学准备各项工作。

附属怒江民中

疫情爆发后，云南师范大学附属怒江州民族中学及时向学校全体教师、学生和家长发出《齐心抗疫情，勤学度假期》公开信，传达上级教育部门关于疫情及防控相关文件精神，传递 “开学延期、时间待定，健康第一、做好防控，开学延期、‘学’不延期，创新教法、热情服务，履行职责、不容有失”消息，号召大家做好寒假期间的疫情防控工作和居家学习生活安排。

开学时间延迟后，学校及时作出“停课不停教（学）”工作安排，对正式开学（待定）后的学校安全、德育、教学、课改等方面工作任务进行安排并作具体要求。统筹实施高中各年级线上教与学活动，做到“无论家居城镇，抑或置身山头；无论网络畅通，抑或信号微弱；大多数同学从晨光熹微到夜幕冥冥都在努力学习”。

学校结合实际，在延迟开学期间，积极开展2020届高三年级 “停课不停学，停课不停教”系列活动。一是成立领导小组，统一部署。拟定《云南师范大学附属怒江州民族中学致全体高三学生的一封信》和《云南师范大学附属怒江州民族中学高三年级延迟开学期间学生在线学习及辅导办法》。二是召开网络会议，统一思想。2月16日，全体高三年级科任教师召开网络在线会议，统一思想，明确职责。会议决定执行群内打卡制度，确定2020届高三年级延迟开学期间课表及作息时间表。三是召开主题班会，思想先导。思想是行为的先导，为增强学习效果和质量，高三年级班主任适时召开网络主题班会；班会内容紧紧围绕疫情防控，自律自学，高效学习等方面进行。四是执行群内打卡，在线解答。按照领导小组要求，疫情延学期间，全体高三科任教师均严格执行在线打卡制度，在线解答、辅导、跟踪与落实，确保学习质量和效果。五是组织网络考试，适时检测学习质量。为检测学习质量与效果，2月22、23日，高三年级组织开展网络月考，切实落实“停课不停考”。六是录制网课，整合资源。为扎实推进“停课不停教”，确保质量，高三年级所有高考科目均录制网络课程，服务学生。‍

附属丘北中学

云南师范大学附属丘北中学1月26日成立防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组，印发《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》、《应急预案》，并通过QQ进行语音会议针对本次疫情防控再研究，再动员，再部署。学校通过QQ、微信、美篇电话等多种方式，进行宣传教育，解放了思想，普及了防疫知识，团结了师生，凝聚抗疫之心。

科学防控、精准施策。一是对全校师生进行每天2次的身体状况监测上报体温，对在外师生每天一次进行电话询问其身体状况，上报2次体温、提醒疫情防控、返丘时间等关心问候；督促疑似接触武汉回来的人员及学校毕业考入武汉就读大学的学生到疾控中心登记并且到医院进行检查，每天向学校汇报身体状况；对返丘教师一律居家观察14天，并且在学校建立居家观察区统一管理。二是实行日报告、零报告、异常情况（如出现咳嗽、发热、感冒等情况）及时报告制度。三是严禁无关人员进出学校，取消一切校内活动，对进出学校人员进行登记，测量体温，扫码入库，把病毒绝之于校园之外。

严明纪律，压实责任。在抗击疫情的关键时刻，学校把规矩挺在前面，经过排查走访调查取证，发现不落实工作责任的一律根据情况进行通报批评，督促工作的落实情况。先后通报批评19人次，筑牢了疫情防控的铜墙铁壁，落实了各项疫情防控的措施，增强了教师的责任感和纪律意识。

疫情无情，人间有爱。虽然延迟开学，但是谁也阻挡不了全校师生的学习热情。学校通过进行网络教学，激发学生的爱国热情，学习积极性，为学生进行复习指导、疫情防控、心理疏导，让学生感受到冬天里的温暖。学校为教师提供生活物资保障，每日根据教师需求送物送菜上门，每天派出医务人员为教师测量体温，监测教师身体状况，安排专业心理教师通过视频对教师进行心理疏导；校领导还雪中送炭，亲自调研居家观察点，为教师送去宝贵的口罩，嘱咐教师安心在家休养，并利用有限的时间加强学习，用心多关爱学生及家庭。这些细节为开学工作做好准备，体现了学校对师生的关心、关爱、关怀，疫情当前大爱无疆。

附属易门中学

为有效预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情，指导、落实和规范疫情预防处置工作，按照党中央、国务院总体部署，省、市、县和师大基教集团的有关工作安排，云南师范大学附属易门中学切实提高政治站位，强化责任意识，落实防控措施，切断传播途径。

一是提高政治站位，全面落实防控责任。严格落实党政“一把手”第一责任人责任，认真制定并修改完善了云南师范大学附属易门中学《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》，成立了由校长和书记为双组长的防控工作领导小组。实行校级领导、应急值班领导、保卫科三级值班，做好疫情日报告、零报告。全力以赴做好学校疫情防控工作，切实保障师生健康，维护正常的生活秩序。

二是做好全面摸排，及时提供精准数据。坚持立足于“早”、落实于“细”、关键在“防”的工作要求，细化防控方案、规范防控流程，切实加强师生疫情监测、排查登记和政策宣传解释工作。

三是抓牢重点人员管控，建立返易师生健康档案。为做好重点人员管控工作，疫情防控组及时建立了涵盖个人基本信息、来乡时间、路线、车次、身体状况监测等信息的管理台账，采取居家和集中隔离方式，每天及时跟进了解身体健康状况，全力确保疫情防控工作扎实有效推进。

四是坚持天天监测，严格落实疫情日报制度。学校从1月24日起，各年级、各部门、各班主任每天均对师生外出和疫情进行监测，统计后报综合办，由综合办汇总后及时上报县教育体育局。实行零报告制度，没有情况的也要按时上报，疫情上报情况将进行统计。自1月30日起，学校执行双报制度，即将疫情日报向县教育体育局和云南师范大学基础教育集团进行报告，并将工作情况纳入履职考核。

五是开展爱国卫生运动，做好校园消毒工作。学校开展爱国卫生运动，学校发出《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防疫工作倡议书》，倡议全校师生利用2月18日开展为期一天的居家环境整治和消毒行动，请全校师生积极参与，并坚持做好每天居家消毒工作。认真做好校园消杀工作，重点消杀教师办公场所、教室、学生宿舍、食堂、小卖部、教职工宿舍楼层、厕所及教学辅助用房等人群聚集的场所。

六是强化舆论宣传引导，构建科学防控体系。坚持疫情、舆情两手抓，以稳定师生思想为出发点，加强舆情收集、分析、监测、研判，及时回应师生关注的热点问题，引导广大师生正确理解、积极配合、科学参与疫情防控，切实维护社会和谐稳定。坚持正面宣传，引导师生不信谣、不造谣、不传谣，严密抓好意识形态工作，积极引导群众理性科学防控。

七是做到疫情防控和教学两不误，有序推进“线上教学”工作。学校本着“为了学生的一切，一切为了学生”的办学思想，坚持疫情防控和教学两不误，自2月4日起，按照市县教育主管部门的安排和部署，学校成立了在线教学工作领导小组，制定符合学校实际的“线上教学”工作方案，拟定合理的教学计划，要求师生全员参与，实施全程有效监管，做到堂清日查周报，有序推进“线上教学”，做好“停课不停学，停课不停教”工作。

八是发挥党支部战斗堡垒作用，打赢校园疫情防控阻击战。要求全体党员深入贯彻落实党中央和省委省政府的部署要求，把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实践平台，叩问初心、践行宗旨，认真履行党员义务，充分发挥先锋模范作用。要牢记入党誓词，在关键时刻冲在一线，自觉接受党性锻炼和实践考验。各党支部要积极发挥党支部战斗堡垒作用，党员要做到服从学校疫情防控工作安排，积极主动参与疫情防控工作；及时有效地向师生宣传防治信息和防治知识。自觉引导身边亲戚朋友无特殊情况不串门、不集会、不聚餐，有效切断病毒传播途径；坚决抵制谣言散布，教育引导身边师生仔细辨别核实各类信息，共同维护社会大局稳定；直接从事疫情防控一线工作和网上教学工作的共产党员应佩戴党徽、亮明身份，始终把师生生命安全放在首位，坚决打赢校园疫情防控阻击战。

九是优化资源配置，夯实防控物资保障。坚持将预防关口前移，多渠道做好防护物资供应，确保应急保障需要和中长期物资储备。学校根据县教育体育局的安排，对开学前和开学后半个月的防控物资及时进行申报。

附属俊发城中学

云南师范大学附属俊发城中学高度重视疫情防控工作。学校成立了由校长、书记担任组长，副校长、校长助理担任副组长，各部门负责人为组员的工作领导小组，全面负责组织开展防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作及相关工作。形成了《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎应急处置预案》，对全校开展疫情防控工作的组织领导机构、工作分工、工作职责、工作措施、开学前后防控工作重点、工作要求等方面作了具体安排，并将文件发到教职工微信工作群里，让全体教职工认真学习，对照文件要求认真履职。

全力战“疫”，保障学校安全稳定，为春季开学做好准备。学校制定了《2020年春季学期延期开学实施线上教学工作方案》，组织师生开展网络教学活动，实现“停课不停教、不停学”。形成《2020年春季学期开学防控新冠肺炎疫情工作预案》，对开学前后有关工作作出安排部置。

学校建立了师生情况每日排查制度和疫情每日上报制度。由校领导、中层干部、年级主任、班主任各司其职，各尽其责，层层包干到位，持续至疫情解除，并要求党员同志以身作责，发挥先锋模范作用。结合假期延长情况，对假期间学校值班进行了补充安排，每天有校领导电话值班，部门负责人轮流到校值班。

学校通过学校官微、校园网、家长群、教职工群等渠道，将防控疫情及学校相关通知信息及时发布宣传，引导师生家长增强敏感性和辨别力，坚定战胜疫情信心。

附属仁泽学校

云南师范大学附属仁泽学校在积极响应国家全民防疫号召的同时，认真按照西山区教育体育局下发的《昆明市西山区教育体育局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关工作的通知》文件要求和云师大基教集团办公室的防疫工作安排，全面投入到校园疫情防控工作中来。

一是拟定《学校“新冠肺炎”疫情防控工作方案》。成立仁泽学校“新冠肺炎”防控工作领导小组，分工明确，责任落实到人，建立健全校园内有关处室和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及区教育体育局联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。拟定《学校校园公共卫生突发事件应急预案》，落实校长为学校卫生突发事件处置第一责任人，加强应急处置学校内可能发生的卫生突发事件能力，确保事件处置工作高效、有序地进行，最大限度降低损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。

二是强化学校疫情监测报告制度，实行新型冠状病毒感染的肺炎病例“日报告”和“零报告”制度。对全校师生进行假期间每日健康状况进行追踪观测，对全体师生人员流动轨迹进行摸底排查。每天收集各职能部门及教职工反馈疫情防控报告，并将疫情报表报送至区教育体育局和基教集团办公室，直至疫情解除。

三是实施线上教学工作。根据西山区教育体育局的统一安排部署，在疫情防控的特殊时期，学校坚持以师生生命和健康为第一位，制定了《学校2020年春季学期延期开学实施线上教学工作方案》。为保障学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度降低疫情对学校教学工作的影响，学校教学处结合实际，拟定并发布了《告全体初三年级家长书》，决定通过线上课堂，开设中考相关科目的线上教学工作；同时拟定并发布《学校致家长和学生的公开信》，全面开展在线教学。学校第一时间内统筹制定《中小学部在线教学课程表》，各年级组和备课组根据学生学情制定线上教学计划,明确教学目标，做到“一科一案＂，学校教务处及时了解掌握教师教学和学生反馈情况，查缺补漏保证延期开学期间学校线上教学的有效性。

四是加强联系学生和家长。及时发布了《关于做好学校学生新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》，明确工作分工、逐级落实责任，并通过QQ群、微信、家长群、学生群等网络渠道，及时发布、转发省教育厅、市委、学校等上级有关部门工作通知，发布新型病毒防护手册、心理危机干预建议等通知要求20余项，积极开展健康教育，宣传疫情防治知识和有关防控要求。同时，发布《致全体仁泽学子的倡议书》《学校居家体育锻炼指南》，引导广大学生增强自我防护能力。根据疫情发展形势，督促学生每天早、晚进行体温监测，完成全校学生的健康状况排查，并坚持“日报告”制度。目前学校学生总体健康状况良好，思想动态及心理状态稳定。（基础教育集团办公室供稿）