10月14日上午，2020年工程教育专业认证申请评审会在学生事务中心502室召开。学校共有11个专业申请2020年工程教育专业认证，为保证申请材料质量，提高申请成功率，教务处聘请专家对申请材料进行评审。评审专家对标工程教育专业认证标准，逐一向申请专业反馈存在的问题，提出修改意见和建议，并针对申请材料中存在的共性问题进行了深入讨论。

昆明理工大学是较早启动工程教育专业认证的高校，坚持借助专业认证的外力，激发专业建设的内力。积极贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”三大理念，主动对标《华盛顿协议》和中国工程教育专业认证标准要求，修订培养目标、重组课程体系、深化课堂改革、明晰教师责任、健全评价机制、完善条件保障，着力建设持续改进的质量文化，引领和推动专业建设，提升人才培养质量。截止目前，学校共有19个专业通过工程教育专业认证，认证数量居全国高校第二位，地方高校第一。

(供稿:教务处）

（编辑：昆明理工大学新闻中心）

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