校党委理论学习中心组开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习

时间:2019年11月07日信息来源:云南师范大学 点击: 收藏此文 字体:



10月22日,我校党委理论学习中心组开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习,这是2019年的第8次中心组学习,也是主题教育开展以来的第2次学习。

本次学习的主题是:深入学习焦裕禄、杨善洲、张富清、黄文秀、高德荣、李保国、郭彩廷、张桂梅、李亚玲等先进典型,不忘初心、牢记使命,做人民满意的好党员好干部。专题学习由我校党委书记饶卫同志主持。参加学习的有校党委委员,其他省管干部,各单位党委、党总支书记代表,各部门主要负责人代表。



学习会上,大家首先观看了由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样4》。该片通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,集中彰显了张富清、叶培建、李连成、孙泽洲、黄文秀、隋耀达、孙泽洲、李萌等优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌。

随后校党委副书记张玮、副校长武友德、学报编辑部主任周智生、音乐舞蹈学院党委书记包绍红先后围绕学习主题,结合实际工作,对照先进典型,谈认识、谈体会。大家认为,先进典型的事迹和崇高精神,鲜明昭示了我们党的性质和宗旨,继承发扬了党的优良传统和作风,生动彰显了新时期共产党人把理想信念时时处处体现为行动力量的政治品格和先锋形象。大家表示,先进典型是一面镜子、一面旗帜,向榜样学习,是找到差距、查摆不足,明晰努力方向的工作方法,更是增强定力、保持清醒,锤炼党性,坚定信仰信念的必修课。要切实把学习先进典型过程作为引领自己向上提升、向前迈进、向高跨越的过程,不断升华思想境界,校正价值追求,补齐自身短板,提高工作能力,真正做到边学边思边查边改,不断推动主题教育深入开展。

校党委书记饶卫做了总结讲话。结合习近平总书记对学习先进典型的重要指示精神,饶书记回顾了县委书记的好榜样焦裕禄,人民好书记杨善洲,深藏功名的老党员张富清,全国优秀共产党员黄文秀,“人民楷模”国家荣誉称号获得者高德荣,太行山上的新愚公李保国以及云南丽江市华坪县民族中学教师、全国十大女杰、最美乡村教师张桂梅,云南省普洱市思茅区倒生根社区党总支书记、全国巾帼建功标兵李亚玲,云南省优秀共产党员郭彩廷,我校全国先进工作者张无敌等先进典型的感人事迹。他指出,选树和培育先进典型是党的优良传统、政治优势和宝贵经验。无论在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革开放时期,先进典型都承载着时代的主流精神诉求和价值取向。

就学习先进典型,饶书记提出五点要求。一是学习先进典型,就是要坚定理想信念,在学思践悟中守初心。从先进典型的学习中感悟理想信念的力量,发扬刀刃向内的自我革命精神,去除思想上的“污垢”,补足精神上的“钙”,做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,以坚定的理想信念为坚守初心提供精神支柱。二是学习先进典型,就是要锻造高尚人格,在干事创业中担使命。要通过主题教育,树立正确的政绩观,勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,做到改革创新谋在前、关键时刻冲在前、勇挑重担干在前,做忠诚干净担当的好干部。三是学习先进典型,就是要锤炼党性修养,在对标对表中找差距。先进典型的事迹感染着我们,也给我提出了要求,要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样找差距。找到差距,才能找准问题,才能有的放矢进行整改。四是学习先进典型,就是要发扬奋斗精神,在解决问题中抓落实。先进典型的奋斗精神鼓舞和引导着我们,要做只争朝夕的行动者、脚踏实地的实干家,要用心思考如何适应新形势、新要求,特别是在急难险重任务面前,决不能有丝毫怕苦怕累和畏难厌战情绪。要坚持问题导向,一抓到底,在解决一个一个实际问题中推动工作落实。五是学习先进典型,就是要涵养无我情怀,在廉洁自律中作表率。学习先进典型,不仅需要外在制度约束,还要在思想和灵魂深处保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。唯有将“廉洁乃为政之魂,勤政乃公仆之本”的政治品格坚守到底,将“勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生”的警训牢记于心,才能做到心底无私天地宽,只留清气满乾坤。



新时代先进典型身上彰显着为党和人民事业不懈奋斗的至诚大爱,是我们开展主题教育最生动的教材,是一个时代的精神标杆,是有形的正能量,也是鲜活的价值观。学校党委领导班子将带头学、深入学、对照学,带动引领全校广大党员、干部深学、细照、笃行,以新时代先进典型为参照系,用更严的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,见贤思齐、锐意进取,展现新气象新担当新作为,在学校建设教师教育为特色的高水平大学征程中切实肩负起责任。

 

 (主题教育领导小组办公室)

(作者:佚名 编辑:云南师范大学)

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